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现在一年级孩子学习压力太大

D.J
发表于 2020-6-15 22:45:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国 移动
现在上一年级每天作业写到十一点,看着孩子每天十一点写完作业心里难受,写不完第二天老师在群里公布名单,现在对于孩子来说休息玩一会都是奢侈的,这对于孩子来说童年没有别的只有学习学习,别说孩子的压力了,大人的压力也不小,白天上一天班晚上回来陪孩子写作业,等孩子写完,自己收拾收拾每天都要十二点半才能躺床上睡觉
发表于 2020-6-16 09:07:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省商丘市 移动
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发表于 2020-6-17 22:55:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省郑州市 联通
生孩子得好好养
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发表于 2020-6-17 23:21:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省商丘市 移动
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发表于 2020-6-18 03:23:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省焦作市 联通
现在老师都有病,布置那么多作业干嘛,劳逸结合,一直让孩子写写写,孩子看到作业就害怕,孩子能学好,碰上这样的狗逼老师就是一大孩子一大灾难,各科老师为了显示自己教学质量高,教的好,好像要把自己所教的学科都要填进孩子脑子一样,但是拼命布置作业,根本不管孩子死活,其实是在非常残酷的伤害孩子,再加上家长给孩子补习这,补习哪,听说,好几起,孩子因为这个而轻生的了,家长特别要注意,混球老师更应该深思
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发表于 2020-6-18 03:38:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省焦作市 联通
其实,大家可以搜一下百度,作业太多孩子轻生,作业太多孩子轻生,作业太多孩子轻生,其实,家长应该给孩子想办法解压,作为为人之师,更不能死教育,培养孩子的学习兴趣,让孩子上课全心投入注意听讲,不要有小动作,课余孩子注意巩固就可以了,一味的让孩子死读书,搞不就把孩子给逼坏了,希望大家注意
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发表于 2020-6-18 04:02:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省焦作市 联通
大孩子现在就读医科大,虽然不是太理想,但是我向来不逼孩子学习,相反我有时没事还陪孩子玩游戏什么的,不过会给他讲,这都是骗小孩子的,这一关一关,是人家故意设计好的,千万不要因为这个而耽误学习,同时给他讲讲学习的好处,孩子自己就会有个掂量,当然,上中学时英语补了一段,是他要求的,说音标当时没学好,因为他字体差,给他补习了一段书法,
学好学不好,就看他自己了,我希望孩子能考上大学,但我不逼孩子,我希望他快乐成长,逼坏了孩子啥都没有了,不负责任的老师已经很多,所以,作为家长应该特别注意
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发表于 2020-6-19 11:26:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国 移动
只要家长不对成绩有要求,老师也可以不用布置作业,北关小学的老师布置作业少,但是去上的不多,我闺女刚升一年级,作业弄到半夜考了76分,此后我俩坐一张桌子,中间放跟筷子,谁中间走神了就敲一下,作业明显快了很多,我就告诉她,早写完早玩,晚写完晚玩,不跟你额外布置资料,但是作业必须完成,坚持了一段时间,作业也写得很快了,现在我们是二年级下册,从疫情过后开学,最差我一次考93,还有一次考一百得了奖状的,我不是老师,但我也比较理解老师,家长总是去比较哪个学校好,哪个老师好,什么是衡量的标准?那就是成绩,小学一年级最难,因为幼儿园玩几年放松惯了,作业写不写的无所谓,一年级就觉得压力大任务重了,其实坚持一段,把孩子注意力提高上去,写得也就快了,
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发表于 2020-6-19 11:41:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省郑州市 联通
吴先生 发表于 2020-06-19 11:26
只要家长不对成绩有要求,老师也可以不用布置作业,北关小学的老师布置作业少,但是去上的不多,我闺女刚升一年级,作业弄到半夜考了76分,此后我俩坐一张桌子,中间放跟筷子,谁中间走神了就敲一下,作业明显快了很多,我就告诉她,早写完早玩,晚写完晚玩,不跟你额外布置资料,但是作业必须完成,坚持了一段时间,作业也写得很快了,现在我们是二年级下册,从疫情过后开学,最差我一次考93,还有一次考一百得了奖状的,我不是老师,但我也比较理解老师,家长总是去比较哪个学校好,哪个老师好,什么是衡量的标准?那就是成绩,小学一年级最难,因为幼儿园玩几年放松惯了,作业写不写的无所谓,一年级就觉得压力大任务重了,其实坚持一段,把孩子注意力提高上去,写得也就快了,

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发表于 2020-6-21 08:39:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 河南省商丘市 移动
作业做的慢原因有很多,如果真是多的做不完话可以跟老师建议呀,因为有的孩子做题速度比较快,有的做题速度慢,做作业的时间会有一些差别,坦白说估计老师也不会责怪,会就可以。有问题一定要及时和老师沟通,没有坏处的,都是为了孩子。
还有就是孩子可能还没适应小学的上课节奏,我家孩子上大班,种种问题,不会听课,不懂跟老师的思路,小动作多,注意力不集中,很都跟幼儿园的快乐教育法脱不了关系,小学是有章程和课程目标的,很多时候一步跟不上,步步跟不上,问问孩子上课的情况,跟老师结合一下,只有家长与老师强强联手,才能最快速,最有效的把孩子的学业搞好!加油呀!!
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